EducarSiNa antiguidade “bruxas” eram mulheres que através de magia ou veneno (poções mágicas) enfeitiçavam pessoas e animais. Mais tarde na cultura europeia da Idade Média a essa figura mitológica foi acrescentado um pacto com demônios e muitos outros aspectos adjacentes. A “caça às bruxas” nos séculos XVI ao XVIII, embora fosse estendida também aos homens […]
Quando letras e números tem cores específicas, uma música tem suas próprias sequências de cores e formas, ao ver algo sente-se o gosto do que se está apenas olhando… A Sinestesia é um fenômeno neurológico, o qual através de um estímulo são acionados dois ou mais sentidos simultaneamente. Aqui trata-se de uma particular estrutura cerebral […]
O tema Supersensibilidade chegou à popularidade. No entanto, a condição de Supersensível muitas vezes não é tão simples no dia a dia. Questiona-se por que percebemos tanto mais hoje a supersensibilidade do que antigamente. Ou seria a Supersensibilidade uma moda passageira? Supersensibilidade não é moda, é uma peculiaridade que sempre esteve presente na natureza. Segundo […]
Ser altamente inteligente não quer dizer necessariamente ter ótimas ou sequer boas notas na escola. Os pais geralmente percebem que o filho é inteligente ou “espertinho” para aprender desde muito cedo. Na pré-escola a educadora algumas vezes comenta com os pais que a criança é muito “viva”, está muito atenta a tudo apesar de: […]
Estas características são citadas de maneira geral e nem todas as crianças superdotadas tem todas estas características juntas. Estes caracteres são comparados sempre com crianças da mesma idade. Memória muito acima da média (decora fácil histórias, textos lidos, músicas, detalhes que por outros passam despercebidos)